KARABÜK (TİHA) – Üniversite öğrencileri, kalabalık yaşam alanları, kafe gürültüsü ve dijital dikkat dağıtıcılar nedeniyle ders çalışma süreçlerinde sessiz ve uygun ortam bulmakta zorlanıyor.
Artvin Çoruh Üniversitesi Eğitim Fakültesi Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Ana Bilim Dalında görev yapan Dr. Öğr. Üyesi İlknur Yeniçeri, öğrencilerin verimli ders çalışabilmesi için fiziksel ortamın büyük önem taşıdığını ifade etti. Yeniçeri, son yıllarda öğrenciler arasında dikkat dağınıklığı ve odaklanma problemlerinin daha sık gözlemlendiğini söyledi.
Sessiz çalışma alanlarının yalnızca akademik başarı için değil, psikolojik denge açısından da önemli olduğunu belirten Yeniçeri, “Öğrenciler günün büyük bölümünü yoğun uyaranlar içerisinde geçiriyor. Gürültülü ortamlar, sürekli telefon bildirimi ve kalabalık sosyal alanlar dikkat süresini ciddi şekilde azaltıyor” diye belirtti.
ORTAM KALİTESİ DERS VERİMİNİ DOĞRUDAN ETKİLİYOR
Öğrencilerin çoğunun yurt odalarında veya kalabalık ev ortamlarında ders çalışmaya çalıştığını ifade eden Yeniçeri, uygun çalışma ortamı eksikliğinin öğrenme performansını doğrudan etkilediğini kaydetti. Yeniçeri, “Sessiz bir ortamda çalışan öğrencinin bilgiyi algılama ve odaklanma süreci daha sağlıklı ilerliyor. Sürekli dikkat dağıtan unsurların olduğu alanlarda ise verim düşüyor” diye konuştu. Kütüphane ve ortak çalışma alanlarının bazı dönemlerde yetersiz kaldığını söyleyen Yeniçeri, özellikle sınav haftalarında öğrencilerin sessiz alan bulmakta zorlandığını belirtti.
GENÇLER UZUN SÜRELİ ODAKLANMA PROBLEMİ YAŞIYOR
Dijital alışkanlıkların öğrencilerin dikkat süresini etkilediğini vurgulayan Yeniçeri, kısa içerik tüketiminin uzun süreli odaklanmayı zorlaştırdığını söyledi. Yeniçeri, “Öğrenciler ders çalışırken aynı anda telefon kontrol etme ihtiyacı hissediyor. Bu durum öğrenme kalitesini ve bilgiyi kalıcı hale getirme sürecini olumsuz etkiliyor” ifadelerini kullandı. Sessiz çalışma alanlarının artırılmasının öğrencilerin akademik motivasyonuna katkı sağlayacağını belirten Yeniçeri, üniversitelerde erişilebilir çalışma alanlarının yaygınlaştırılması gerektiğini dile getirdi.
EĞİTİM SÜRECİNDE FİZİKSEL ORTAM GÖZ ARDI EDİLMEMELİ
Öğrencilerin yalnızca ders materyaline değil, uygun fiziksel koşullara da ihtiyaç duyduğunu belirten Yeniçeri, çalışma ortamının eğitim sürecinin önemli bir parçası olduğunu söyledi. Yeniçeri, “Odaklanabilen öğrenci daha verimli öğreniyor. Sessiz ve düzenli çalışma alanları artık eğitim hayatının temel ihtiyaçlarından biri haline geldi” değerlendirmesinde bulundu.
